ApprendreĂ  lire avec Max&Tom. Max&Tom met Ă  votre disposition des jeux Ă©ducatifs et pĂ©dagogiques qui vont aider votre enfant Ă  apprendre Ă  lire. Les activitĂ©s sont progressives et accessibles Ă  tous les enfants, mĂȘme ceux en

Apprendre les lettres de l’alphabet en maternelle De la reconnaissance Ă  la dĂ©couverte des sons. Apprendre les lettres de l’alphabet en maternelle peut apparaĂźtre comme une tĂąche bien ennuyeuse pour les parents auprĂšs de leurs enfants. Pourquoi apprendre qu’une lettre s’appelle le Z ? Est-ce que cela est vraiment utile ? D’aprĂšs mon expĂ©rience, apprendre le nom des lettres est un apprentissage important parce qu’il amĂšne vers d’autres apprentissages fondamentaux la lecture et l’écriture. L’équipe des Petits ProgrĂšs a rĂ©flĂ©chit Ă  un plateau de jeu qui permettrait Ă  votre enfant de reconnaĂźtre les lettres dans les 3 Ă©critures, d’apprendre le nom de ces lettres mais aussi d’entrer dans la lecture grĂące Ă  la dĂ©couverte des sons que forment les lettres de l’alphabet. Pour jouer Ă  ces diffĂ©rents jeux, vous devrez disposez du plateau AlphabĂ©tique et du modĂšle alphabĂ©tique dans les 3 Ă©critures que nous vous proposons de tĂ©lĂ©charger gratuitement C’est par ici ! ⬅⬅ Nous vous conseillons d’imprimer, de plastifier et de dĂ©couper les diffĂ©rents supports. Tous les fichiers sont proposĂ©s au format A3. Jeu 1 ReconnaĂźtre les lettres dans les 3 Ă©critures. MatĂ©riel Notre plateau alphabĂ©tique l’alphabet en capitales pour apprendre les lettres de l’alphabet en maternelle. Les Ă©tiquettes en alphabet script et alphabet cursif Ă  dĂ©couper au prĂ©alable. Si vous le souhaitez, vous pouvez aimanter votre plateau de jeu en ajoutant des aimants derriĂšre les Ă©tiquettes et sur votre plateau de jeu pour acheter, c’est par ici. Le modĂšle alphabet dans les 3 Ă©critures seul ou avec un adulte pour les premiers temps Age 3 Ă  6 ans. CompĂ©tences travaillĂ©es ReconnaĂźtre les lettres dans les 3 Ă©critures . Associer les lettres dans les 3 Ă©critures. But du jeu Associer les lettres scriptes ou cursives avec le modĂšle en lettres capitales. Pour faciliter l’association des lettres entre elles, nous vous conseillons de commencer par l’alphabet script. Afin de produire un travail de recherche actif, laissez votre enfant s’aider du modĂšle fourni en derniĂšre page. Ce modĂšle alphabet est une aide prĂ©cieuse ! Il s’agit d’un document que votre enfant devra dĂ©crypter pour comprendre comment lire l’alphabet et comment associer les lettres dans les 3 Ă©critures. Progression possible Lorsque votre enfant est Ă  l’aise avec l’association de l’alphabet en lettres capitales vers les lettres scriptes, vous pouvez commencer l’association des lettres cursives Ă©criture en attachĂ©e. Le modĂšle Alphabet dans les 3 Ă©critures Pour complexifier la tache, vous pouvez demander Ă  votre enfant de recommencer ce jeu sans le modĂšle alphabet dans les 3 Ă©critures. Attention ❗, si votre enfant en a encore besoin. Ne le dĂ©couragez pas en lui disant qu’il triche ». Au contraire, il cherche les outils pour rĂ©ussir. Vous pouvez coller le modĂšle sur un mur. De cette façon, votre enfant devra se lever et chercher l’information par lui-mĂȘme avec un Ă©loignement de son travail. Pour rĂ©ussir, il devra retenir l’information qu’il cherchait de façon proactive. Enfin, lorsque votre enfant est trĂšs Ă  l’aise avec ce jeu. N’hĂ©sitez pas Ă  le chronomĂ©trer ! Demandez-lui d’associer les lettres dans les 3 Ă©critures en moins de 5 minutes. Cette contrainte de temps amuse beaucoup les enfants. Jeu 2 Le son des lettres en maternelle MatĂ©riel Notre plateau alphabĂ©tique l’alphabet en capitales Les Ă©tiquettes images. Si vous le souhaitez, vous pouvez aimanter votre plateau de jeu en ajoutant des aimants derriĂšre les Ă©tiquettes et sur votre plateau de jeu pour acheter, c’est par ici. Age 4 Ă  6 ans. CompĂ©tences travaillĂ©es La dĂ©couverte le son des lettres phonologie. But du jeu Associer les Ă©tiquettes images sur le plateau alphabĂ©tique en retrouvant le son que produit chaque lettre. L’aide d’un adulte peut ĂȘtre nĂ©cessaire pour commencer Ă  jouer Ă  ce jeu. Tout d’abord, il faut identifier le mot image un Ă©lĂ©phant, un ananas 
 Lorsque les images sont toutes reconnues par votre enfant, celui-ci devra associer chaque image Ă  une lettre en fonction du son que produit cette lettre. Par exemple VĂ©lo, tu entends le son Vééé » comme la lettre V. Certaines lettres sont complexes et elles demandent l’aide ou la rĂ©pĂ©tition de l’adulte comme le W ou le Y. Progression possible Lorsque votre enfant est Ă  l’aise avec ce jeu, il peut jouer seul avec les Ă©tiquettes images pour dĂ©couvrir le son des lettres en maternelle. Il peut aussi chercher d’autres mots qui commencent par le son d’une lettre en particulier. Par exemple M, quel mot commence par Meu
 » ? Les enfants sont des trĂ©sors d’ingĂ©niositĂ©. Ils trouveront des mots auxquels les adultes n’auront pas pensĂ© comme Maman, Mardi, Mercredi, Mouton
 » L’équipe des Petits ProgrĂšs espĂšre que ce jeu aidera vos enfants Ă  progresser dans l’apprentissage phonologique. N’oubliez pas chers parents, apprendre les lettres de l’alphabet en maternelle est une tache complexe. La meilleure façon d’ancrer ce savoir est la rĂ©pĂ©tition en variant les supports, les jeux et les conditions d’apprentissage. Si votre enfant n’arrive pas encore Ă  associer les lettres dans les 3 Ă©critures, vous pouvez lui proposer notre jeu d’inspiration Montessori Reconnaitre les lettres en capitales » par ici. Vous ĂȘtes de plus en plus nombreux Ă  nous suivre et nous vous en remerciant ! N’hĂ©sitez pas Ă  vous abonner Ă  notre Newsletter ou Ă  nous Ă©crire par ici, c’est toujours un plaisir de vous lire. 💌
Jeuxen ligne et exercices à imprimer pour apprendre à lire : le son "l", la lettre "l". Nous vous conseillons de suivre l'ordre proposé. Le haut-parleur permet d'écouter le mot que suggÚre une image .. Remarques : Quelquefois, la lettre l minuscule et la lettre i
Tous nos outils sont dĂ©sormais accessibles Ă  prix solidaire, sur participation libre Ă  partir de 1€. Les Box, les activitĂ©s, les programmes et formations, tout ! Le principe est simple donnez ce que vous pouvez/ressentez, chaque don nous soutient Ă©normĂ©ment alors merci ! Bonjour Anne Estelle, je suis admirative de vos travaux et investissement pour l’apprentissage des enfants. Je t’écris pour savoir si tu as une mĂ©thode ou des outils pour faciliter la lecture pour ma petite fille de 7 ans qui sait lire mais difficilement. Cela m’inquiĂšte car elle passe l’an prochain en CE1 et j’ai peur que ça soit un handicap, car sa grande sƓur avait appris Ă  lire trĂšs tĂŽt et Ă  son Ăąge lisait des livres entier destinĂ© Ă  des enfants de 9 ans. Merci d’avance et un grand merci pour les partages de tes outils d’apprentissage par le jeux. » Au dĂ©but, je voulais faire une vidĂ©o pour rĂ©pondre Ă  cette question. Finalement, voici un article, dans la lignĂ©e de celui pour qu’écrire rime avec plaisir. Voici donc 10 idĂ©es de jeux lecture pour que lire soit un loisir j’ai pas trouvĂ© mieux en terme de rimes, dĂ©solĂ©e hĂ©hĂ©. Quelques gĂ©nĂ©ralitĂ©s sur les enfants et la lecture Avant de partager tout un tas d’idĂ©es de jeux lecture pour que lire soit un plaisir, j’aimerais prĂ©ciser plusieurs points concernant la lecture Il y a une diffĂ©rence entre dĂ©chiffrer et lire lorsque l’enfant sait associer les bons sons Ă  ce qu’il voit, il dĂ©chiffre. Lire, c’est le fait de comprendre ce qu’on dĂ©chiffre. Si la mĂ©thode de lecture Ă©tait celle qui correspondait Ă  l’enfant, s’il a pu prendre le temps nĂ©cessaire pour ĂȘtre Ă  l’aise avec tous les phonĂšmes, alors l’enfant acquiert le dĂ©chiffrage et la comprĂ©hension quasi simultanĂ©ment. Mais si ça va trop vite pour lui, s’il n’est pas prĂȘt cĂ©rĂ©bralement parlant au moment de l’apprentissage, alors Ă  force de rabĂącher il va intĂ©grer le dĂ©chiffrage mais cela va lui demander trop d’effort pour comprendre et mĂ©moriser les mots au fur et Ă  mesure qu’il les lit. Chaque enfant est diffĂ©rent tous les enfants ne sont pas prĂȘts en mĂȘme temps pour l’apprentissage de la lecture comme pour n’importe quel apprentissage d’ailleurs. On le voit dans l’exemple en introduction de cet article. Deux sƓurs, deux niveaux totalement diffĂ©rents au mĂȘme Ăąge. Il n’y a pas de problĂšme. L’une Ă©tait Ă  l’aise avec la lecture, l’autre l’est moins. Il ne faut pas comparer la plus jeune Ă  son aĂźnĂ©e sinon elle va se sentir dĂ©valorisĂ©e. Il faut aussi accepter que chaque enfant est diffĂ©rent, douĂ© pour certaines choses, avec des difficultĂ©s pour d’autres. Il faut aussi accepter l’idĂ©e que certains enfants adorent lire, et que d’autres non. Ce n’est pas grave, on n’a pas tous les mĂȘmes goĂ»ts. Attention Ă  ne pas dĂ©goĂ»ter l’enfant de la lecture lire est quelque chose que tout enfant aura envie d’apprendre Ă  un moment donnĂ© ce moment peut ĂȘtre plus ou moins tard, tout simplement parce qu’on a besoin de lire pour presque tout pour s’orienter sur des panneaux et trouver sa route, pour commander un menu au restaurant, pour savoir ce qu’on achĂšte lire les Ă©tiquettes, pour faire une recette, pour comprendre les rĂšgles d’un jeu de sociĂ©tĂ©, pour dĂ©couvrir la derniĂšre BD Ă  la mode, pour aller sur Internet ou travailler sur un ordinateur, pour utiliser un tĂ©lĂ©phone, et bien sĂ»r pour avoir Ă  sa disposition toutes les informations que l’on veut sur un sujet en particulier
 Lire fait partie du quotidien donc tous les enfants vont s’orienter vers cet apprentissage tĂŽt ou tard. Si toutefois on souhaite apprendre Ă  notre enfant Ă  lire Ă  un moment particulier en CP s’il est scolarisĂ©, attention Ă  ne pas lui mettre trop de pression de peur de le dĂ©goĂ»ter d’un apprentissage vers lequel il serait venu naturellement au moment oĂč il aurait Ă©tĂ© prĂȘt. Avant mĂȘme de donner envie Ă  l’enfant d’apprendre Ă  lire, il faut lui donner le goĂ»t de la lecture. Et pour cela, rien de mieux que de lire des histoires avec l’enfant, depuis son plus jeune Ăąge. D’ailleurs, lire en famille fait partie des 3 choses que je recommande de faire chaque jour avec ses enfants avec le fait de jouer et de sortir. Certains enfants ont d’ailleurs peur de ne plus avoir de moments lecture avec leurs parents une fois qu’ils sauront lire. Donc mĂȘme si votre enfant est en train d’apprendre Ă  lire, ou qu’il sait dĂ©jĂ  lire, je vous encourage Ă  continuer Ă  lire ensemble des histoires un roman avec un ou deux chapitres par jour par exemple, ou un ouvrage empruntĂ© Ă  la bibliothĂšque
 Il faut varier et multiplier les supports de lecture Lire une petite histoire, ok, mais peut-ĂȘtre un peu trop classique. Pourquoi pas aussi une BD avec Ă  chaque page une petite histoire ? Pourquoi pas un manga lire de droite Ă  gauche c’est aussi rigolo, un magazine pour enfants, ou encore des paroles de chanson ? Pourquoi pas lire une affiche de pub ou les Ă©tiquettes des aliments dans les magasins ? Pourquoi pas des petits mots sur des bouts de papier ? 10 jeux lecture pour aider l’enfant Ă  amĂ©liorer sa lecture Dans cet article, vous l’avez compris, il n’est pas question d’apprendre Ă  lire. Si vous souhaitez proposer cet apprentissage depuis le dĂ©but, je vous renvoie vers un article vous prĂ©sentant diffĂ©rentes mĂ©thodes de lecture, et vers une vidĂ©o vous expliquant comment DjanaĂ© a appris Ă  lire. Ici, je rĂ©ponds prĂ©cisĂ©ment Ă  la problĂ©matique Ă©noncĂ©e au dĂ©but de l’article, Ă  savoir comment faciliter la lecture » et la rendre agrĂ©able par la mĂȘme occasion ? Voici donc du concret, Ă  tester tout de suite 🙂 Un chemin de lecture Trouvez une petite histoire sur Internet. Copiez-la dans un nouveau fichier Word, en Ă©crivant une seule phrase Ă  la fois. Sautez des lignes entre chaque phrase. Imprimez la feuille et dĂ©coupez chaque phrase. Faites un parcours Ă  chaque Ă©tape, laissez un papier. L’enfant doit le lire Ă  haute voix en prenant son temps, puis continuer le chemin pour trouver la suite de l’histoire. DĂ©marrez avec une seule phrase et un mot par bout de papier. L’étape suivante sera une petite histoire avec 5 ou 6 phrases. Plus l’enfant est Ă  l’aise, plus on peut prendre des histoires longues. Le puzzle de lecture On peut faire la mĂȘme chose que pour le chemin de lecture sauf que tous les Ă©lĂ©ments sont mĂ©langĂ©s et que l’enfant doit les remettre dans l’ordre, soit pour former une phrase correcte, soit pour remettre l’histoire dans l’ordre. La lecture alternĂ©e Vous pouvez prendre un petit livre pour enfant avec peu d’écritures et laissez votre enfant commencer Ă  lire la premiĂšre phrase. Vous lisez la suivante, il lit la troisiĂšme, vous lisez la 4Ăšme, etc. C’est donc un moment lecture en famille, l’enfant s’entraĂźne mais sans que ce soit trop difficile pour lui. Vous pouvez aussi lui proposer de lire le dĂ©but et il s’arrĂȘte quand il le souhaite, vous continuez. Ou encore, chacun lit un paragraphe, ou une page. La liste Imprimez plusieurs mots qui appartiennent Ă  une mĂȘme liste et intĂ©grez un intrus dedans. L’enfant doit trouver l’intrus. Pour cela, il doit lire les mots. Pour plus de fun, dĂ©coupez les mots. Lire un mot Ă  la fois c’est plus facile et l’enfant peut manipuler le bout de papier. Vous pouvez faire une liste de fruits intrus = un lĂ©gume, une liste de mĂ©tiers intrus = un objet, une liste de choses qui sont bleues intrus = quelque chose qui est rouge, etc. Jouez sur les centres d’intĂ©rĂȘts de l’enfant. S’il/elle aime les chevaux, faites une liste sur les parties du corps du cheval intrus = des nageoires par exemple. Trouver le bon titre Faites Ă©couter une chanson en français Ă  votre enfant et proposez-lui 5 titres Ă  l’écrit. Il doit trouver le bon titre de la chanson. Ça fonctionne aussi avec les titres de romans ou d’histoires. Racontez une petite histoire et il faut trouver le bon titre de l’histoire. Remplacer les mots Écrivez quelques phrases simples. Entourez un ou deux mots dans chaque phrase et proposez Ă  l’enfant de les remplacer par d’autres mots pour former soit des phrases qui ont le mĂȘme sens ou alors des phrases qui sont trĂšs rigolotes. Par exemple ThĂ©o est malade. Il a mal Ă  la tĂȘte ». Entourez les mots malade » et tĂȘte ». On peut les remplacer par ThĂ©o est EN RETARD. Il a mal Ă  la MONTRE ». Ce jeu rigolo permet de lire en rĂ©alisant l’importance de comprendre ce qu’on lit. Des mots d’amour Imprimez plein de mots d’amour, de compliments, de phrases encourageantes et de tout ce qui vous rend fiere de votre enfant. Glissez ces petits mots par ci par lĂ  et laissez votre enfant les dĂ©couvrir par surprise tout au long de sa journĂ©e. Lire des mots doux est toujours une belle façon de lire. Des jeux de sociĂ©tĂ© Empruntez Ă  la ludothĂšque ou chez des amis des jeux de sociĂ©tĂ© dans lesquels il faut lire des questions pour avancer dans le jeu. C’est un bon moyen de lire dans un but prĂ©cis et agrĂ©able. Être le hĂ©ros d’une aventure Vous avez sĂ»rement entendu parler d’Epopia ? Une superbe façon de faire lire votre enfant il reçoit une lettre d’un pays lointain et doit rĂ©soudre des Ă©nigmes, prendre des dĂ©cisions et faire Ă©voluer l’aventure. Vous avez aussi le concept des chasses au trĂ©sor. Cherche et trouve Donnez un petit texte maximum 5 phrases Ă  votre enfant. Posez-lui une question dont la rĂ©ponse qui est Ă©vidente est dans le texte. Ce n’est pas un jeu de rapiditĂ© mais d’efficacitĂ©. Votre enfant doit trouver la bonne rĂ©ponse et ĂȘtre sĂ»r de lui avant de vous la donner. Plus l’enfant est Ă  l’aise avec ce jeu, plus vous pouvez lui donner un texte plus long. Et voilĂ , avec ces 10 idĂ©es de jeux lecture, j’espĂšre que votre enfant prendra plaisir Ă  lire. C’est l’objectif. S’il y prend plaisir alors il amĂ©liorera sa lecture petit Ă  petit, sans pression. Si vous aussi vous avez des idĂ©es de jeux lecture, partagez-les dans les commentaires 🙂 Si vous souhaitez aller plus loin, voici deux idĂ©es pour faire moins de fautes d’orthographe 🙂 DĂ©couvrez GRATUITEMENT le livret avec mes 20 meilleures astuces qui vous permettront de cultiver le plaisir d’apprendre en famille Articles les plus vus Les sujets
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Votre enfant a des difficultĂ©s pour apprendre Ă  lire ? Vous cherchez des supports pĂ©dagogiques pour un enseignement de la lecture Ă  la maison ? J’ai dĂ©couvert des jeux et cahiers d’activitĂ©s pour que les enfants entrent dans la lecture tout en s’amusant. Je vous les prĂ©sente, et vous verrez que chacun d’eux permet de travailler sous des angles diffĂ©rents, selon les besoins de l’enfant. Que ce soit pour une premiĂšre approche de la lecture ou l’approfondir, jouer avec les mots, aider Ă  corriger des difficultĂ©s ou encore simplement pour jouer en famille, il y en a pour tous les goĂ»ts. Voici 6 jeux pour apprendre Ă  lire, de façon ludique ! Pourquoi des jeux pour apprendre Ă  lire Ă  la maison ? Depuis le dĂ©but de l’annĂ©e scolaire entrĂ©e du CP, Loulou a Ă  sa disposition des jeux et cahiers d’activitĂ©s pour jouer avec les mots, les lettres et se familiariser petit Ă  petit avec la lecture. L’idĂ©e n’était pas qu’il apprenne Ă  lire Ă  tout prix avant les autres, mais plutĂŽt de rĂ©pondre Ă  une demande de sa part. Il est curieux, il a envie d’apprendre, donc nous mettons des outils Ă  sa disposition. Ces jeux ne sont qu’un support pĂ©dagogique, car nous avons volontiers laissĂ© Ă  la maĂźtresse le soin d’appliquer sa mĂ©thode d’apprentissage pour entrer dans la lecture. Cependant, ces supports sont trĂšs intĂ©ressants en complĂ©ment de l’apprentissage scolaire pour des enfants qui ont des difficultĂ©s pour apprendre Ă  lire, ou tout simplement qui ont soif d’apprendre. GrĂące Ă  ces activitĂ©s ludiques, l’enfant apprend Ă  la maison tout en s’amusant. Ces jeux sont progressifs et s’adaptent donc facilement au niveau de l’enfant. Ils peuvent ĂȘtre utilisĂ©s dĂšs la maternelle en grande section, et au primaire pendant toute l’annĂ©e du CP et pour les annĂ©es suivantes pour certains jeux. Pour les enfants qui ont des difficultĂ©s en classe, ces jeux peuvent leur permettre de reprendre confiance en eux. Ils prennent du plaisir Ă  travailler la lecture Ă  la maison et dĂ©veloppent plus facilement leurs compĂ©tences. J’apprends Ă  lire en m’amusant avec les Alphas La mĂ©thode des Alphas est trĂšs connue, vous devez sĂ»rement en avoir entendu parler. L’histoire de Loulou avec les Alphas a commencĂ© il y a bien longtemps, car il est littĂ©ralement tombĂ© sous le charme de ces petits personnages rigolos. Ma maman lui avait donc offert le livre, et la magie a opĂ©rĂ©. En deux mots, la mĂ©thode d’apprentissage de la lecture avec les Alphas, c’est une mĂ©thode de lecture phonique et ludique, car elle rĂ©invente le principe alphabĂ©tique sous une forme visuelle adaptĂ©e pour les enfants. Cette mĂ©thode de lecture est construite sur 3 niveaux d’apprentissages pour les emmener doucement vers une lecture autonome 1 j’entre dans la lecture » dĂšs 4 ans ; 2 je commence Ă  lire » dĂšs 6 ans » ; 3 je sais lire » dĂšs 7 ans. Le livre des Alphas pour entrer dans la lecture Le livre correspond Ă  l’étape 1 de la mĂ©thode d’apprentissage pour apprendre Ă  l’enfant Ă  faire la correspondance entre les sons et les lettres. Comme je le disais, la mĂ©thode des Alphas a son propre alphabet. Par exemple, la lettre b » est reprĂ©sentĂ©e par une botte, le f » par une fusĂ©e, etc. Avec ces personnages qui reprĂ©sentent les lettres de l’alphabet, on raconte une histoire aux enfants qui va leur permettre de comprendre comment se prononce les lettres, ou quel son elles forment lorsqu’elles sont associĂ©es 2 sons distincts forment une syllabe. Ainsi, le moteur de la fusĂ©e fait le son ffff » pour aider Ă  la prononciation, ou encore si le vent lettre v » souffle sur madame i », l’enfant comprend que 2 sons distincts le v et le i forme la syllabe vi ». Avec le livre des Alphas, on commence avec plusieurs supports Un livre avec seulement des illustrations ; Un CD audio ; Un DVD ; Un livret avec le texte du conte ; Un poster avec les Alphas ; Un guide pĂ©dagogique Ă  destination des parents pour accompagner l’enfant. Loulou a passĂ© des heures Ă  Ă©couter le conte, il adorait ça. Comme il a une petite chaĂźne Hifi dans sa chambre, il mettait le CD quand il en avait envie, il s’allongeait sur son lit et Ă©coutait les aventures des Alphas. Je confirme que le livre est un trĂšs bon outil qui permet Ă  l’enfant d’accrocher rapidement pour avoir envie d’aller plus loin. Vous le procurer Le livre des Alphas – Éditions RĂ©crĂ©alire Les figurines des Alphas Une fois que l’enfant connaĂźt bien le conte, il est censĂ© connaĂźtre les caractĂ©ristiques de chacun d’eux. On peut alors s’amuser Ă  jouer avec les figurines des Alphas. Ces petits personnages servent de support pour faire des petits jeux et viennent en complĂ©ment du livre. Il est inutile de se procurer les Alphas seuls si l’enfant n’a pas le conte associĂ© avec le livre. On peut par exemple sĂ©lectionner un nombre d’Alphas et donner Ă  l’enfant les caractĂ©ristiques des personnages comme il mord les bĂȘtas et siffle en faisant “ssss” ». L’enfant doit alors trouver le bon personnage. LĂ  encore, il apprend la correspondance entre le son et la lettre qu’il sĂ©lectionne. Vous le procurer Les figurines des Alphas – Éditions RĂ©crĂ©alire Il existe Ă©galement un coffret qui comprend le livre avec CD, DVD, poster, etc. + les figurines des Alphas Le cahier d’activitĂ© des Alphas Toujours Ă  l’étape 1 de cette mĂ©thode d’apprentissage de la lecture, il existe le cahier d’activitĂ©s des Alphas avec son DVD et ses gommettes. Nous sommes toujours dans le principe de la mise en place du lien son-lettre et de dĂ©couvrir le principe alphabĂ©tique, mais ici l’enfant est pleinement acteur. Il joue, Ă©crit, colle des gommettes pour apprendre tout en s’amusant. Loulou a littĂ©ralement dĂ©vorĂ© ce cahier d’activitĂ©. Le premier jour il a fallu que je le freine un peu, car il voulait faire encore et encore. En soi c’est une bonne chose, c’est un signe que ce support est efficace, mais je prĂ©fĂšre qu’il fasse les choses petit Ă  petit, pour prendre le temps d’intĂ©grer les apprentissages. Vous le procurer le cahier d’activitĂ© des Alphas – Éditions RĂ©crĂ©alire Le loto des Alphas À l’étape 2, on retrouve le loto des Alphas pour apprendre Ă  Ă©crire ses premiers mots. Dans le coffret on trouve 50 fiches illustrĂ©es, 69 cartons jetons avec les Alphas et un livret. Ce jeu a pour but de permettre Ă  l’enfant de segmenter et recomposer le langage, mais aussi de faire la liaison entre les phonĂšmes son et les graphĂšmes lettres. De façon ludique il comprend que l’écriture reprĂ©sente le langage parlĂ©. Ce jeu est trĂšs simple et progressif avec 6 niveaux d’apprentissages mots courts de 2 sons, puis 3 sons, etc.. Pour jouer, il y a des images sur chaque fiche et l’enfant doit placer les Alphas correspondants Ă  chaque lettre. L’idĂ©e est de nommer Ă  voix haute ce que l’on voit sur la photo et de retrouver les Alphas qui composent le mot. Simple et ludique. Vous le procurer Le loto des Alphas – Éditions RĂ©crĂ©alire Tous les supports de la mĂ©thode des Alphas et l’explication de la mĂ©thode sont aussi Ă  retrouver sur le site des Ă©ditions RĂ©crĂ©alire. Apprendre Ă  lire avec un livret d’activitĂ© Montessori Voici une autre mĂ©thode d’apprentissage trĂšs connue Montessori. Par contre j’ignorais que l’on pouvait initier les enfants Ă  la lecture avec cette mĂ©thode. Dans ce livret on trouve plus de 50 activitĂ©s trĂšs variĂ©es lecture et comprĂ©hension, dĂ©couper et coller des Ă©tiquettes Ă  faire correspondre avec des mots, coloriage, etc., et Ă©galement quelques jeux pour travailler la comprĂ©hension de la lecture. Au fil des activitĂ©s, l’enfant fluidifie sa lecture grĂące aux repĂšres donnĂ©s dans les textes mots outils, lettres muettes, etc. tout en s’amusant. Je valide ! Vous le procurer Je comprends ce que je lis avec Montessori – Éditions Larousse Des jeux Ă©ducatifs pour l’apprentissage de la lecture Ces jeux de cartes permettent Ă  l’enfant de s’exercer Ă  lire des mots communs ou complexes. Il existe 3 collections de jeux de cartes chez Placote L’as de la lecture 1, L’as de la lecture 2 et L’as de la lecture confusion. Tous les jeux se jouent de la mĂȘme façon, mais avec des notions d’apprentissages diffĂ©rentes. Pour jouer, on commence par choisir un jeu de cartes parmi les 3 proposĂ©s dans la boĂźte, selon les notions que l’on souhaite travailler. On distribue 5 cartes Ă  chaque joueur et le jeu peut commencer. On retourne une carte de la pioche et le premier joueur lit Ă  haute voix les mots figurants sur la carte. Puis, il doit trouver dans son jeu une carte avec au moins un mot ayant une graphie similaire aux mots sur la carte retournĂ©e. Par exemple on lit les mots cirque » et petit » sur la carte retournĂ©e, dont les graphies sont reprĂ©sentĂ©es avec un encadrĂ© orange que » pour cirque et pe » pour petit. Le joueur peut placer une carte avec le mot unique », car il y a concordance avec la graphie que ». Lorsqu’il pose sa carte, l’enfant dit Ă  voix haute le mot pertinent. Tout en jouant, l’enfant apprend ainsi l’association entre le son et les lettres. Nous sommes lĂ  encore dans l’apprentissage de prendre conscience que les mots sont composĂ©s de sons. Chaque boĂźte de ces 3 jeux fait travailler des sons diffĂ©rents. On retrouve Des couples de lettres composĂ©s de consonnes bl, gr, cr, etc., des couples de lettres composĂ©s d’une voyelle suivie d’une consonne al, or, el, etc., et des couples des graphies qui se retrouvent souvent ensemble pour former un son eau, ou, on, in, etc. dans l’as de la lecture 1. Des lettres muettes Ă  la fin de petit » par exemple, des graphies qui se ressemblent et qui peuvent porter Ă  confusion comme cro et cor, et des graphies complexes Ă  dĂ©coder comme ouille et eille dans l’as de la lecture 2. Des graphies qui se ressemblent b, d, p, q, des graphies qui peuvent ĂȘtre associĂ©es Ă  plusieurs sons la lettre c » se prononce k » ou s », et les accents sur la lettre e » dans l’as de la lecture confusions. J’ai connu les jeux Placote en m’intĂ©ressant au jeu des confusions, car Loulou a parfois du mal Ă  ce niveau-lĂ . En grande section, son ATSEM s’appelait Patricia. Il a passĂ© son annĂ©e Ă  l’annĂ©e Batricia ! ça lui arrive encore parfois de fourcher, donc c’est une notion intĂ©ressante Ă  travailler. De maniĂšre gĂ©nĂ©rale, ces 3 jeux sont intĂ©ressants pour l’apprentissage de la lecture et surtout on peut jouer avec famille ! Vous les procurer L’as de la lecture 1, L’as de la lecture 2 et L’as de la lecture confusion – Placote Faire aimer la lecture Ă  son enfant Ce jeu de Bioviva est bien diffĂ©rent des autres prĂ©sentĂ©s prĂ©cĂ©demment. À l’intĂ©rieur du coffret, on trouve 10 activitĂ©s ludiques, 4 dĂ©s, 1 jeu de cartes et un guide Ă  l’attention des parents. GrĂące Ă  ces jeux, permettent de s’amuser avec les mots ou ses histoires prĂ©fĂ©rĂ©es pour donner envie Ă  l’enfant d’apprendre Ă  lire seul. Par exemple, avec l’activitĂ© Il Ă©tait une fois », le but est d’inventer une histoire Ă  partir des dessins donnĂ©s au hasard par les dĂ©s. Pendant la partie, on peut mĂȘme dĂ©signer une personne qui Ă©crit l’histoire au fur et Ă  mesure qu’elle est inventĂ©e. Le but de cette activitĂ© est d’attiser la curiositĂ© de l’enfant sur la crĂ©ation d’histoires pour leur donner envie d’en dĂ©couvrir d’autres avec la lecture de livres. Toutes les activitĂ©s sont variĂ©es et permettent d’aborder la lecture sous diffĂ©rentes facettes. On sort du cahier d’exercices » pour jouer en famille et donner le goĂ»t de la lecture aux enfants. Le coffret est Ă  partir de 6 ans, mais on peut y jouer de nombreuses annĂ©es, je pense. Tant qu’il y a de l’inspiration et de l’envie, on peut y jouer ! Vous le procurer J’aide mon enfant Ă  aimer la lecture – Bioviva VoilĂ  mon tour d’horizon et mon avis sur ces jeux pour apprendre Ă  lire. Chacun apporte sa pierre Ă  l’édifice pour donner aux enfants le goĂ»t de la lecture. Ils peuvent ĂȘtre utilisĂ©s dans le cadre d’un soutien scolaire Ă  la maison, ou mĂȘme pour les petits devoirs pendant les vacances d’étĂ©. Comme ils sont trĂšs ludiques, l’enfant a plus l’impression de jouer que de travailler ! Chez vous, vos enfants ont-ils des jeux pour s’exercer Ă  la lecture tout en s’amusant ? Un petit mot, un avis, une question, laissez-moi un commentaire
 j’y rĂ©pondrai avec plaisir Et pour ne rien rater, abonnez-vous Accueil Vous aimerez aussi ma rubrique “coin lecture” *Jeux offert par RĂ©crĂ©alire, Placote, Bioviva et Larousse

Cesite, consacré à l'apprentissage de la lecture, propose des exercices ludiques gratuits. Les jeux en ligne aident l'enfant à apprendre les sons tout en s'amusant. Les exercices à imprimer permettent d'apprendre à écrire.

Fiches pĂ©dagogiques diverses Ă  imprimer gratuitement. Arbre gĂ©nĂ©alogique Fiche Ă  imprimer pour apprendre le vocabulaire de la famille. Lire la suite... Les vĂȘtements Chaque matin, tu choisis tes habits en fonction du temps qu'il fait. Lululataupe te propose un imagier gratuit des principaux vĂȘtements. Lire la suite... Quatre points cardinaux permettent de repĂ©rer gĂ©ographiquement le nord, l'est, le sud, l'ouest. Des points intermĂ©diaires permettent d'ĂȘtre plus prĂ©cis dans les directions. Lire la suite... Ces images gratuites Ă  imprimer illustrent les moments de la journĂ©e le matin, l'aprĂšs-midi, le soir, la nuit. Lire la suite... DiffĂ©rentes sources de production d'Ă©nergie marĂ©e, vent, solaire, nuclĂ©aire, biomasse, vagues, hydroĂ©lectrique, gĂ©othermique, charbon. Fiche gratuite Ă  imprimer. Lire la suite... Imagier sur le thĂšme de l'hiver 3 les activitĂ©s Fiche gratuite Ă  imprimer sur le thĂšme de l'hiver. Lire la suite... Imagier sur le thĂšme de l'hiver 2 la nature et le froid Fiche gratuite Ă  imprimer sur le thĂšme de l'hiver pour enfants de maternelle. Lire la suite... Imagier de l'hiver 1 les vĂȘtements Fiche gratuite Ă  imprimer pour coloriage et pour travailler le vocabulaire liĂ© Ă  l'hiver. Lire la suite... Les bonnes et les mauvaises postures La posture est importante pour se maintenir en bonne santĂ© et Ă©viter les maux de dos et autres. Dans chacune des 9 sĂ©ries de deux images, dĂ©termine quelle est la posture incorrecte. Lire la suite... Les contraires ou antonymes 3 Fiche gratuite Ă  imprimer pour enfants des classes de maternelle ; les contraires Ă  l'extĂ©rieur, Ă  l'intĂ©rieur, vide, plein, blanc, noir, riche, pauvre, lĂ©ger, lourd, tirer, pousser, identique, diffĂ©rent. Lire la suite... Les contraires ou antonymes 2 Fiche gratuite Ă  imprimer pour enfants des classes de maternelle ; les contraires loin, prĂšs, fermĂ©, ouvert, gros, mince, vrai, faux, en haut, en bas, long, court, lent, rapide, laid, joli, premier, dernier. Lire la suite... Les contraires 1 Le contraire d'un mot, c'est un mot qui a un sens complĂštement opposĂ©. Tu trouveras dans cette section 3 fiches gratuites Ă  imprimer avec les mots suivants gai, triste, froid, chaud,petit, grand, jeune, vieux, mouillĂ©, sec, sous, sur, devant, derriĂšre, propre, sale. Lire la suite... Connais-tu le nom de chacun des cinq doigts de la main ? La main est la partie du corps situĂ©e au bout du bras. Elle se termine par 5 doigts le pouce, l'index, le majeur, l'auriculaire et l'annulaire. Lire la suite... Les cinq sens Fiche pĂ©dagogique gratuite Ă  imprimer ; enfants de 8 ans et plus. Les cinq sens sont le goĂ»t, l'odorat, l'ouĂŻe, le toucher et la vue. Ce sont eux qui permettent aux hommes et aux animaux d'avoir des sensations. Lire la suite... Monnaie en euros Ă  imprimer - piĂšces et billets Fiche pĂ©dagogique gratuite Ă  imprimer ; enfants de 7 ans et plus CE1. Planche comportant des billets et des piĂšces Ă  imprimer et Ă  dĂ©couper. Cette fiche permet d'apprendre Ă  compter la monnaie et Ă  la rendre d'une maniĂšre ludique. Lire la suite... Imagier des instruments de musique. Fiche pĂ©dagogique gratuite Ă  imprimer ; enfants de 5 ans et plus. Les instruments de musique sont des objets fabriquĂ©s pour jouer de la musique. Ils sont trĂšs nombreux ; dĂ©couvre les principaux. Lire la suite... Imagier des instruments de musique Ă  colorier. Fiche gratuite Ă  imprimer pour enfants de 2 ans et plus ; classes de maternelle. DĂ©couvre les instruments de musique utilisĂ©s par les animaux et colorie les dessins. Lire la suite...

ApprendreĂ  Dessiner; Jeux des DiffĂ©rences; Puzzles Ă  Imprimer; Puzzles en Ligne; Jeux; Langue. ESPAÑOL; ENGLISH; FRANÇAISE; DEUTSCH; PORTUGUES; ITALIANO; NEDERLANDS; NORSK; SVENSKA; DANSK; Cherchez parmi les 146.527 activitĂ©s disponibles sur le websincloud.com. Imprimer Dessin pour Reproduire Neopets 24. Reproduire dessin nÂș

La pĂ©dagogie Montessori est Ă  la mode depuis plusieurs annĂ©es. J’ai vu, comme beaucoup de parents, des livres, des boites Ă  jeux naĂźtre sous l’appellation Montessori » dans des magasins de jouets ou des grosses librairies. Dans les rayons, vous ne pouvez pas passer Ă  cotĂ© de ces coffrets, ils sont colorĂ©s et martĂšlent le nom Montessori » comme un argument de vente. ➡ Notre jeu Montessori Ă  imprimer La reconnaissance des lettres capitales Mais trop souvent, ce nom n’est qu’une marque. Les principes de sa pĂ©dagogie ne se retrouvent pas dans certains coffrets clĂ©s en main. Surtout que les premiĂšres Ă©coles Montessori sont nĂ©es pour les enfants pauvres ou peu enclins Ă  l’autoritĂ©. Donc tout l’inverse d’un coffret qui couterait les yeux de la tĂȘte. Le matĂ©riel dans l’éducation Montessori est fondamental, c’est un fait. Mais en vĂ©ritĂ©, ce matĂ©riel peut ĂȘtre fait-main 😄 ! Si, si, en mode DIY. Cela va vous demander du temps et de l’énergie mais vous garderez au chaud votre porte-monnaie. Aujourd’hui, l’équipe des Petits ProgrĂšs » vous propose un jeu Montessori Ă  imprimer La reconnaissance des lettres de l’alphabet. Ce jeu pourra ĂȘtre rĂ©utilisĂ© plusieurs fois pour le plus grand plaisir de vos bouts de chou. Cependant, cela va vous demander un peu de matĂ©riel et d’huile de coude 😉 Vous ĂȘtes prĂȘts ? Le matĂ©riel pour un jeu Montessori 3 ans ✂ Plastifieuse 20e dans un supermarchĂ©, feuilles Ă  plastifier, papier A4 de couleurs si vous voulez, une boite Ă  chaussure pour le ranger ou une pochette Ă  Ă©lastiques et notre jeu Montessori PDF gratuit Ă  tĂ©lĂ©charger ici. ⬅⬅ Avant de jouer Ă  notre jeu Montessori 🔎 Imprimer notre dossier Jeu Montessori PDF , sur le papier de votre choix Plastifier les deux premiĂšres pages de ce dossier L’alphabet en plateau et l’alphabet en cartes DĂ©couper les lettres de la planche n°2 Placer les lettres dĂ©coupĂ©es dans une boite pour ne pas les perdre. Pour jouer Ă  notre jeu Montessori 3 ans 🧒 But du jeu Apprendre la reconnaissance des lettres Demandez Ă  votre enfant de replacer les lettres au bon endroit. Il peut choisir l’ordre dans lequel il va placer les lettres. Lorsqu’il ou elle aura terminĂ©, vous pouvez rĂ©citer avec votre enfant l’alphabet en chanson ou pas. Les grandes qualitĂ©s de ce jeu Montessori Ă  imprimer Reconnaissance visuelle. Ce jeu peut ĂȘtre pratiquĂ© mĂȘme par des enfants qui ne parlent pas. Parce que la compĂ©tence principale travaillĂ©e est la reconnaissance visuelle des lettres. Une fois que ce point sera acquis par votre bout de chou, il pourra entrer dans l’écriture et la lecture avec aisance. L’autonomie. Votre enfant est complĂštement autonome comme la plupart des jeux Montessori. Il a la libertĂ© de commencer par le point qu’il veut. L’auto-correction Les erreurs sont remarquables par votre enfant. Lorsque votre enfant n’arrive pas Ă  trouver une lettre, c’est certainement parce qu’il l’a dĂ©jĂ  placĂ© mais au mauvais endroit. Il peut se corriger tout seul, comme un grand ! La progressivitĂ© Votre enfant peut faire et refaire cette activitĂ©. Pour nous, les grands, cela pourrait nous sembler ennuyeux. Les enfants aiment construire et dĂ©construire un jeu. A chaque fois qu’ils refont une activitĂ©, ils gagnent en confiance et en rapiditĂ©. En tant qu’adulte, vous pouvez complexifier cette activitĂ©. Maria Montessori ne vous le conseillerait pas forcĂ©ment mais moi, je vous le recommande 😆 Utiliser plus de lettres que d’emplacement dans le plateau de votre jeu Montessori Ă  imprimer. Placer des intrus qui ne sont pas des lettres capitales lettres scriptes, cursives, chiffres ou symboles Demander le nom de la lettre avant de la placer. Si votre enfant ne la connait pas, faites lui rĂ©citer l’alphabet jusqu’à ce qu’il retrouve le nom de cette lettre. Insister bien sur le nom de la lettre lorsque votre enfant place une piĂšce AAAAA » , OOOOOO » . Mettez de la distance entre les lettres Ă  placer et le plateau de jeu. Rajouter une notion d’activitĂ© physique Ă  notre jeu. C’est un Ă©lĂ©ment de gameplay » qui plait beaucoup aux enfants. Nous espĂ©rons que notre jeu vous aura plus ! Nous rajouterons bientĂŽt la suite de ce jeu pour les plus grands version scripte et version cursive. N’hĂ©sitez pas Ă  nous envoyer vos tĂ©moignages 💌 On adore vous lire ! 💙
Surle site de jeuxpourlaclasse, il y a des jeux pour aider Ă  apprendre Ă  lire, Coloriages Ă  imprimer ‱ Coloriage de PĂąques ‱ Coloriages FĂȘtes des MĂšres ‱ Coloriages de NoĂ«l ‱ Poissons 1er avril Polices d'Ă©criture ‱ Polices d'Ă©criture MATH, doigts, dĂ©s, Picbille et Tchou et autres ‱ Toutes les polices indispensables Ressources Diverses ‱ Lignes d'Ă©criture 40 jeux pĂ©dagogiques en français classĂ©s du CP au CM2 lecture, orthographe, grammaire
 Je vous propose une sĂ©lection de jeux pĂ©dagogiques que j’ai créés pour rĂ©viser des notions de français en jouant. Ces jeux sont en tĂ©lĂ©chargement gratuit et couvrent des notions du CP au CM2 lecture, grammaire, vocabulaire, orthographe, conjugaison. CP PrĂ©paration Ă  la lecture 16 charades pour travailler la notion de syllabes et prĂ©parer la lecture 10 petits exercices pour travailler la conscience phonologique avec les jeunes enfants et les Ă©lĂšves en difficultĂ© avec l’apprentissage de la lecture Lecture des sons simples 6 roues pour travailler la confusion des lettres avec les jeunes lecteurs ou enfants dyslexiques Le rami des lettres un jeu pour les lecteurs dĂ©butants Un jeu de Mistigri pour les lecteurs dĂ©butants phonĂšmes simples d’attaque Lecture des sons complexes Un jeu des 7 familles pour s’entrainer Ă  lire les premiers graphĂšmes complexes Triangles de lecture quatre jeux pour s’entraĂźner Ă  lire des sons complexes Un jeu de plateau pour s’entraĂźner Ă  la lecture des mots avec sons complexes 4 petits jeux pour s’entraĂźner Ă  lire des sons complexes CE1 Lecture Le mistigri des sons un jeu de cartes gratuit pour progresser en lecture Des supports ludiques Ă  manipuler pour la lecture des sons complexes Les triangles de lecture quatre jeux pour s’entraĂźner Ă  lire 4 roues pour travailler la lecture des diffĂ©rents graphies du son ĂŁ an Vocabulaire Cartes de vocabulaire cuisine, engins de chantier, transport et mobilier pour le dĂ©veloppement du vocabulaire chez les enfants Memory des antonymes un jeu de vocabulaire pour travailler la notion de contraire en français Orthographe Un jeu de loto sur le singulier et le pluriel grammaire et orthographe CE2 Conjugaison Dominos de conjugaison du prĂ©sent de l’indicatif 3 groupes + auxiliaires Un jeu pour rĂ©viser la conjugaison des verbes au prĂ©sent J’ai, Qui a Mots croisĂ©s de conjugaison pour travailler l’imparfait des verbes des trois groupes Vocabulaire 5 exercices pour travailler sur les mots de la mĂȘme famille radical, prĂ©fixe, suffixe Memory des synonymes un jeu pour travailler la notion de synonymes en français 7 jeux pour se construire un “patrimoine” de mots et structurer son vocabulaire Lecture Fais des paires ! un jeu pour amĂ©liorer la lecture courante et la comprĂ©hension Orthographe Des supports pour l’orthographe des homophones courants Jeu des 7 familles des lettres muettes pour travailler l’orthographe des mots CM1 Conjugaison Mots croisĂ©s de conjugaison au prĂ©sent- trois groupes Dominos de conjugaison de l’imparfait de l’indicatif 3 groupes + auxiliaires Mots croisĂ©s de conjugaison pour travailler le futur des verbes des trois groupes Jeu de conjugaison et de pronominalisation 7 ans et + Vocabulaire Cartes des homophones pour progresser en vocabulaire et en orthographe 7 ans et + Le Mistigri des mots d’étymo un jeu de vocabulaire pour dĂ©couvrir l’origine et le sens des mots Orthographe Un jeu des 7 familles pour travailler les mots de la mĂȘme famille vocabulaire, orthographe Grammaire 8 jeux pour rendre la grammaire vivante Apprendre de maniĂšre ludique rĂ©viser la grammaire Ă  partir de peintures Une cocotte Ă  tĂ©lĂ©charger pour rĂ©viser les homophones grammaticaux en français sont/son, a/Ă , on/ont, et/est CM2 Conjugaison Mots croisĂ©s de conjugaison au passĂ© simple – trois groupes Conjugueur des temps composĂ©s pour s’entraĂźner Ă  conjuguer Orthographe 5 histoires pour mĂ©moriser l’orthographe des mots difficiles Production d’écrit Une cocotte pour gĂ©nĂ©rer des idĂ©es de production Ă©crite Grammaire Une cocotte Ă  tĂ©lĂ©charger pour rĂ©viser les homophones grammaticaux en français la/lĂ , ce/se, ces/ses, c’est/s’est Les 7 familles de grammaire un jeu pour rĂ©viser la grammaire en s’amusant Vocabulaire Un jeu de vocabulaire sous forme de cartes pour enrichir le vocabulaire et travailler l’orthographe Le jeu du dictionnaire juste besoin d’un dictionnaire pour jouer avec les mots et rigoler ensemble
Bonjourà tous, Voilà un moment que mini2 est à l’aise avec la lecture basique, il est temps de passer à la suite 🙂 D’ailleurs, pour lire la progression que nous avons suivi pour s’initier à la lecture, vous pouvez jeter
Ensemble de jeux Ă©ducatifs et interactifs dans le domaine de la thĂ©orie musicale pour apprendre la musique en s'amusant Jeux pour apprendre la musique Ces jeux dĂ©veloppĂ©s sur mesure vous aideront Ă  apprendre, consolider, assimiler ou rĂ©viser vos connaissances musicale tout en vous amusant. L'objectif n'est pas la compĂ©tition mais plutĂŽt de voir dans la dĂ©tente et le jeu votre niveau de connaissance et ainsi vous auto-Ă©valuer. Ces jeux sont regroupĂ©s selon plusieurs thĂšmes la lecture de notes et de rythmes, les accords, les gammes, les intervalles. Ces exercices sont trĂšs complets et permettent d'assimiler toute la logique de la musique, par exemple dans la notion d'intervalles. Je voulais dĂ©passer les Ă©ternels exemples que l'on trouve sur tous les sites et livres consacrĂ©s au solfĂšge. Ces jeux vous permettront d'acquĂ©rir toute la souplesse et l'aisance nĂ©cessaire pour connaitre vos gammes autres que Do majeur, accords autres que l'accord de Do ou de Fa et intervalles autres que Do-Sol ou La-Mi. Allons plus loin dans la thĂ©orie musicale et le solfĂšge avec Musiclic ! La lecture de notes et de rythmes Exercice de rythmes AprĂšs avoir Ă©coutĂ© un rythme, retrouvez la bonne proposition parmi une liste de choix Les gammes et les intervalles Trouvez la tonalitĂ© Une armure vous est proposĂ©e, le but du jeu est de deviner la bonne gamme majeure ou mineure Les accords de 3 et 4 sons Les autres jeux - Les "classiques" Memory Version SolfĂšge du cĂ©lĂšbre jeu du Memory avec plusieurs niveaux de difficultĂ© Le Simon RĂ©plique du jeu de sociĂ©tĂ© le Simon pour amĂ©liorer votre Ă©coute et votre concentration Des jeux pour apprendre la musique... Apprendre la musique, c'est aussi apprendre la thĂ©orie musicale. Pour la maitriser, il est indispensable de pratiquer rĂ©guliĂšrement quelques exercices. Il est Ă©vident qu'il ne sert Ă  rien de faire du solfĂšge pour du solfĂšge, de la thĂ©orie pour de la thĂ©orie. L'apprentissage de la thĂ©orie musicale doit se faire en parallĂšle du jeu et la pratique de votre instrument de musique. Les jeux disponibles sur Musiclic sont classĂ©s par catĂ©gorie Lecture de notes et lecture de rythmes Pour jouer d'un instrument de musique, il faut savoir lire les notes. C'est plus qu'une question de solfĂšge, c'est juste indispensable pour tout musicien. Sur Musiclic, la lecture de notes est une des notions les plus abordĂ©es. En plus des exercices Ă  tĂ©lĂ©charger, il y a de nombreux jeux pour savoir lire les notes et vous amĂ©liorer dans ce domaine. Il faut surtout bien prendre en compte les diffĂ©rentes Clefs en musique. GĂ©nĂ©ralement, on privilĂ©gie la Clef de Sol car on la connait mieux mais il ne faut pas oublier les autres Clefs, comme la Clef de Fa. Un des exercices proposĂ©s vous suggĂšre d'alterner Clef de Sol et Clef de Fa, c'est idĂ©al pour acquĂ©rir de la souplesse et des automatismes. Les dictĂ©es musicales sont Ă©galement un trĂšs bon exercice pour l'Ă©criture et la lecture de notes, la mĂ©morisation et l'Ă©coute des sons. En ce qui concerne les rytthme, je vous conseille l'exercice qui consiste Ă  placer les barres de mesure sur la portĂ©e. Gammes et intervalles Comme vous le savez, connaĂźtre les intervalles en musique est un prĂ©cieux savoir les gammes, les accords, les cadences et suites d'accords s'expliquent entre autres par les intervalles. La majoritĂ© des livres et sites internet vous font rĂ©viser les intervalles Ă  partir de la note Do uniquement. Bien entendu, il faut aussi connaĂźtre les intervalles Ă  partir des autres notes, le RĂ©, le Sol mais aussi le Si bĂ©mol ou le Do diĂšse. Pour avoir un maximum de flexibilitĂ©, Ă©vitez de prendre toujours les mĂȘmes exercices avec les mĂȘmes notes. Connaitre les gammes majeures et mineures est une Ă©vidence. Il est peut-ĂȘtre trop tĂŽt pour toutes les apprendre alors privilĂ©giez les plus courantes Do majeur, Sol majeur, RĂ© majeur, Fa majeur, Si bĂ©mol majeur, Mi bĂ©mol majeur ... avec leurs gammes mineures relatives. Si vous ĂȘtes dĂ©butant, vous pouvez ne pas vous prĂ©occuper des degrĂ©s, c'est surtout utile pour l'analyse harmonique et la composition. Les accords en musique LĂ  encore, difficile de ne pas travailler les accords en musique qui vous feront Ă©galement rĂ©viser les intervalles. Il est vivement et vraiment conseillĂ© de connaĂźtre les principaux accords. Il ne faut pas trop se poser de questions et les connaĂźtre par coeur, du moins quand vous devez les jouer. Il faut bien entendu assimiler les notes des principaux accords mais aussi les renversements. Musiclic vous propose plusieurs exercices dans ce domaine et n'oubliez pas non le dictionnaire d'accords de 3 notes et le dictionnaire d'accords de 4 notes qui sont Ă  votre disposition pour vous donner toutes les infos sur chacun d'entre eux note, positions sur un clavier de piano et pour guitare, notes sur une portĂ©e en clef de Sol et renversements. Les autres jeux Je vous propose d'autres jeux ou animations pour toujours travailler la musique en vous amusant. Je vous conseille tout particuliĂšrement le grand Quiz musical de questions pour rĂ©viser le solfĂšge mais aussi dĂ©couvrir quelques annecdotes en musique, que ce soit en variĂ©tĂ©s, classique ou jazz. Beaucoup sont inĂ©dites et vous pouvez jouer seul ou en famille ! Articles du blog qui peuvent vous intĂ©resser Apprendre le solfĂšge par le jeu Space Note - Un jeu pour apprendre le solfĂšge
Ge4Vo.
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